Apaga la TV. Enciende tu creatividad.

En esta entrada voy a proponerte que lleves un experimento al aula. Se trata de un mini proyecto que pretende activar la creatividad y curiosidad de tus alumnos invitándoles a apagar sus televisores durante siete días para disfrutar de otros contextos, actividades y estímulos. ¿Cuál crees que será el resultado?

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Materiales que necesitarás:

Para comenzar el experimento, puedes llevar a clase un viejo televisor o un cartel con la apariencia de televisor, un paquete de notas adhesivas y rotuladores de colores. Para conseguir que el experimento salga bien y todos los alumnos se involucren, puedes preparar unos “contratos vinculantes” para que los alumnos se compromentan realmente a formar parte del experimento y a llevarlo a cabo durante el timpo estipulado (7 días).

Procedimiento:

En las notas adhesivas, cada alumno escribe cuatro actividades alternativas que pueden hacer en lugar de pasar las horas muertas frente a la pantalla. Una vez pegadas las notitas, los alumnos cogen cuatro al azar con los ojos cerrados.

Durante siete días, los alumnos se comprometen a realizar las actividades de las notas en lugar de ver la TV y a anotar en una especide de diario todas las sensaciones, emociones y pensamientos que vayan surgiendo durante la experiencia.

Transcurrida la semana, los alumnos entregarán sus crónicas de cómo fue la experiencia al profesor o, si se prefiere, las narrarán al resto de la clase para cambiar impresiones.

En función del nivel, el profesor ofrecerá más o menos input, entregará plantillas a modo de guia y proporcionará la ayuda necesaria para llevar a cabo el proyecto.

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2 thoughts on “Apaga la TV. Enciende tu creatividad.

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